Math 31. 07
Hanan masih senang dengan permainan barunya, yaitu menyusun pola. Kalau kemarin polanya hanya disusun di atas lantai, hari ini polanya dibuat menjadi rangkaian dengan menggunakan tali.
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
Math 30-07
Mengenal pola
Berbekal kertas origami, Hanan belajar tentang pola dan mendalami bentuk geometri dan warna.
Ibu menggunting kertas origami berbagai warna, yaitu merah, biru, kuning, hijau. Merah berbentuk segitiga, biru dibentuk persegi, hijau dibentuk lingkaran, dan kuning dibentuk persegi panjang.
Ibu susun lingkaran hijau, persegi panjang kuning, persegi biru, dan segitiga merah. Lalu Hanan diminta mengikuti pola tersebut, sambil recalling bentuk dan warnanya.
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
Hanya sebagai pengingat aja.
Puasa tahun ini bolong 8 hari.
Sudah kulunasi.
Semoga Allah terima ibadahku ini.
Aamiin...
Hari ini di rumah Yangti.
Hanan sedang menemani sepupunya bermain dengan mainan donat plastik.
"Hanan, Ibu mau beli dong donatnya..."
"Beli berapa?"
"2, yaaa."
"1..., 2...," hitungnya.
"Yangti juga mau beli, beli 4!"
"Oke."
"1..., 2..., 3..., 4...."
"Yangkung 3, yaaa."
"Siap!"
"1..., 2..., 3...."
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
Di suatu siang...
"Mas Zhafi, berapa menit sih kita dari rumah ke sekolah naik motor atau mobil sendiri?"
"10 menit."
"Biasanya, berapa km/jam ya kecepatan kita?"
"Hmmm... 30?"
"30, ya..."
"Berarti, berapa km jarak dari rumah ke sekolah?"
"Hmmm, 10 menit ituuu, berapa jam ya?" "Hayooo, berapa jam? Kalau 1 jam 60 menit, berarti gimana hitungnya?"
"Dibagi ya, Bu?"
Ibu menunggu...
"Berapa, yaaa?" keningnya mulai berkerut.
"60/10 berapa?" Ibu kasih clue.
"6."
"Berarti..., 10 menit itu 1/6 bagian dari 60, bukan?"
"Oya. Berarti... 1/6 jam ya?"
Lalu lanjutnya lagi,
"Jadi jaraknya..."
"Jarak, kaan, kecepatan x waktu."
"Jadi, 30 x 1/6 sama dengaaan... 5 km, dong... "
Siip...!
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
"Dek Hanan, roda mobil-mobilan adek ini bentuknya apa, yaa?" tanya Ibu sambil menemani Hanan bermain.
"Bulaat," jawabnya.
"Hmm, hampir betul. Bentuknya buun...daar... Atau ling...ka...ran."
"Ini lingkaran, ini juga lingkaran," sambil menunjuk roda mobil-mobilannya yang lain dan kancing di baju Ibu.
"Kalau gambar di karpet ini bentuknya apa?"
"Kotaak!"
"Yaa, betul! Kotak atau persegi."
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
"Dek, kita hitung, yuk ada berapa kotak di lantai ini yang kita injak dari sini ke sana."
Ibu dan Hanan lalu menginjak sembari melangkahkan kaki di atas kotak-kotak keramik secara berurutan, sambil berhitung.
"Satu..., dua..., tiga..., empat..., lima..., enam..., tujuh..., delapan..., sembilaan!"
"Ayok hitung lagi, bu...!" teriak Hanan sambil menggandeng tangan Ibu.
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIip
#ILoveMath
#MathAroundUs
